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新聞動態(tài) 開學了,耐斯合模機,立式合模機,翻模機,液壓翻模機,深孔鉆,磁盤致:孩子、父母、家長、老師!東莞市耐斯機械制造有限公司業(yè)務聯(lián)系13669811841黃生,13826949560王生,我們專業(yè)生產(chǎn)及銷售:合模機,翻模機,深孔鉆,五軸,六軸多功能銑削銑鉆銑床, 數(shù)控臥銑鏜鉆床,棒料機,注塑機快速換模系統(tǒng),飛模機,CNC電控永磁吸盤,油壓機以及各種液壓設備 郵箱:[email protected] 開學了,耐斯合模機,立式合模機,翻模機,液壓翻模機,深孔鉆,磁盤致:孩子、父母、家長、老師!
又到開學季----致:孩子、父母、家長、老師!
在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了! 你在哪方面付出,就會在哪方面收獲,孩子的教育時效性太短,錯過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么! ——致父母!我們共勉。 致寶貝:對你要求嚴厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險,去苦口婆心或大發(fā)雷庭地管教你。他期待你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論,也是為人師者的深情。 致家長:只有負責的老師才管學生!不指望每個學生都懂這個道理,因為他們畢竟還只是個孩子~但是希望每個家長懂這個道理,因為你們畢竟不是孩子了!還要告訴孩子,在成長的過程中遇到負責、公正、認真的老師是多么值得慶幸的事情呀! 致老師:當老師的你,生命中會遇到很多個學生,每一個學生對你而言,只不過是眾多學生中的一個。然而,對學生來說,你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人,若愛,請深愛;若教,請全力以赴。 致:孩子、父母、家長、老師:相互理解、相互支持、相互包容。
一位穿著時尚的年輕媽媽開著豪車送女兒到貴族學校上學,媽媽對孩子說:媽媽為了賺更多的錢,將來能送你去更好的學校,沒時間陪你了,你會恨媽媽嗎?女兒說:“不恨,等我長大了,也要賺很多的錢,送你去最好的養(yǎng)老院。” 媽媽聽后放聲痛哭。這是一個真實的故事。這位媽媽,以為給孩子賺來更多錢,給孩子提供最好的物質(zhì)生活,就是對孩子最大的愛!卻唯獨忽略了一件最重要的事:陪伴! 陪伴才是最長情的告白!孩子已經(jīng)習慣了沒有他*的陪伴,以為錢就是萬能,可以買來一切。換位思考下,等你老了,孩子也對你說要忙著賺錢,賺到錢了也送你去最好的養(yǎng)老院,你自己心里是何種滋味? 我們總在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補,只要稍微有點忽略,孩子的成長變化會很明顯。有些毛病一旦養(yǎng)成,會花費很多精力來改正,甚至根本無法糾正。 因此,不管掙了多少錢,事業(yè)發(fā)展有多順利,如果孩子的教育不得當,將來老了會后悔。 雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對不能拿事業(yè)繁忙來犧牲孩子。生下他就得負責任啊! 孩子在年幼時具有極強的可塑性。他們就像河水的源泉,活潑而無拘無束,一旦被導向某一方向,就能轉(zhuǎn)變它的流向。在社會的大環(huán)境中,為什么有的人有用,有的人有所作為,在這里起決定作用的是教育。 人與人之所以不一樣,主要是因為在后天受到的教育方式不同。在幼年的意識中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會在未來漫長的一生中發(fā)揮重要的影響。 每一個人都不是他自己要出生的,父母使他們偶然來到這個世界,來到一個他們自己無法選擇的家庭,有了一對永遠不能變換的父母。 一個孩子將來能成為什么樣的人,這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人,取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。 在英國有一個愛德華家庭,是真正的書香門第。老愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉。他的子孫有13位當大學校長,100位教授,80多位文學家,60多位醫(yī)生,1人當過大使,20多人當過議員。 同樣在英國,另一個珠克家族,與之相比則大相徑庭。老珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,渾渾噩噩,無所事事。這個家族至今已傳下八代,其子孫后代中有300多人當過乞丐和流浪漢,400多人酗酒致殘或死亡,60多人犯過詐騙或盜竊罪,7個殺人犯,整個家族沒有一個人有出息。
孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結果。 如果母親愛打扮,其女兒也必然是愛打扮的。若母親是多舌的,女兒也不例外。同樣父親好喝酒,兒子也會喝酒;父親說臟話、粗話,則孩子也是如此。這已成為家庭教育的定律。
作為家長,不要和孩子講太多的道理,而應用實際行動去影響他們,給他們做好榜樣,讓他們在實踐中感知那些道理,這樣他們才能真正地理解,并運用到自己的一言一行中。 朱熹曾說:俗語所謂將心比心,如此則各得其平矣。 孩子,是我們生的沒錯,但他們也是獨立的個體,我們要給予他們足夠的尊重。己所不欲,勿施于人。對孩子同樣如此。 希望孩子體格健壯,自己就不該好吃懶動;希望孩子知書達理,自己就不該野蠻粗鄙;希望孩子優(yōu)秀,自己就應該努力。 父母是孩子的鏡子,什么樣的父母,照出來的就是什么樣的孩子。 人們總在說:道理聽了千千萬,卻依然過不好這一生。為何?光聽道理沒用,光講道理也沒用。什么才有用?行動。只有實實在在去做,才會開花結果。 教育孩子,說難也難,說簡單也簡單。作為父母,只需做好榜樣,當一面無比光亮美好的鏡子,孩子自然能從中找到自己該有的樣子。 任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??! 言教不如身教,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣! 給孩子食物只會讓孩子成為大人;給孩子觀念會讓孩子成為偉人! 人在年輕的時候,千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙云,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個成功孝順的孩子足可以讓你生活無憂。 相關信息 |